Superkräftetraining
Das Superkräftetraining ist ein ergotherapeutisches Gruppentraining, das die fein- und graphomotorischen Kompetenzen von Kindern stärkt und die Grundlage für den Schriftspracherwerb legt. In dieser praxisnahen Fortbildung lernen Sie das Training kennen und erfahren, wie Sie Kinder mit diesen Herausforderungen effektiv unterstützen können.
Viele Kinder starten ihre Schullaufbahn mit motorischen Auffälligkeiten, was eine große Herausforderung darstellt. Aus dieser Situation heraus wurde 2012 die Held*innenwerkstatt an einer Grundschule in Berlin-Kreuzberg ins Leben gerufen. Seitdem hat sich das Superkräftetraining erfolgreich entwickelt und bewährt.
In dem Training lernen Kinder durch spielerische und kreative Methoden ihre Fähigkeiten zu verbessern. Die sogenannten Held*innentricks helfen den Kindern, die Anforderungen des Schulalltags zu meistern. Sie erarbeiten sich acht Tricks, die ihre Fähigkeiten im Bereich der Arbeitsplatzgestaltung, Stifthaltung und -führung sowie dem Gebrauch von Werkzeugen wie Schere und Kleber fördern und stärken.
Ein ausführliches Trainingsguide, Skript, Kopiervorlagen, sowie viele weitere Materialien sind Bestandteil der Fortbildung. Zusätzlich können Materialien vor Ort erworben werden.
Referent:in
- Diplom Ergotherapie, Master of Public Policy (MPP)
- 2012 Projektstart „Held*innenwerkstatt“, Autorin und Illustratorin von Pen Pencil und dem „Superkräftetraining“, Durchführung des Trainings an Grundschulen und Kitas, Vorträge und Fortbildungen für Lehrkräfte und Pädagogen*innen
- seit 2012 DIY-Workshops für Kinder und Erwachsene
- seit 2019 Fachliche Workshops für therapeutisch-pädagogische Fachkräfte zu Fein- und Grafomotorik & Sketchnotes
- 2010-2021 Tätigkeit bei sozialpsychiatrischer Verbund prenzlkomm gGmbH / Arbeitstherapeutin // Initiatorin und kreative Leitung von neuem Zuverdienstprojekt
- seit 2021 selbstständig als Kreativunternehmerin im Bereich Bildung, Illustration und DIY-Bereich
Hinweise
Bitte bringen Sie Buntstifte, Schere, Klebestift und eine große Tasche für Materialien mit!
Literatur
Schönthaler, Erna (Hrsg.): Grafomotorik und Händigkeit