Einigkeit unter den Parteien:
Schleswig‑Holstein sichert Schulgeldfreiheit in den Gesundheitsfachberufen über 2027 hinaus – Bund in der Pflicht!
Im März hat der Schleswig‑Holsteinische Landtag beschlossen, die Schulgeldfreiheit in den Gesundheitsfachberufen über 2027 hinaus abzusichern. Als Deutscher Verband Ergotherapie e.V. (DVE) begrüßen wir diesen Schritt ausdrücklich. Für die Einführung und Verstetigung der Regelung haben wir uns in den vergangenen Jahren intensiv eingesetzt.
Zur Erinnerung: 2019 hat Schleswig-Holstein als erstes Bundesland die Schulgeldfreiheit eingeführt. Die aktuelle Förderrichtlinie gilt bis zum 31. Dezember 2027. Auf dieser Grundlage werden Schulplätze für Ergotherapie gefördert, sodass von den Lernenden kein Schulgeld erhoben wird. Zuständig für die Umsetzung ist das Schleswig‑Holsteinische Institut für Berufliche Bildung (SHIBB).
Mit dem neuen Beschluss bekennt sich das Land klar zur Fortführung dieses Weges und führt einen Kohortenschutz nach dem „Hamburger Modell“ einenKohortenschutz ein. . Damit erhalten alle Lernenden, Planungssicherheity, die ihre Ausbildung innerhalb der laufenden Förderrichtlinie beginnen werden, Planungssicherheit.
Der DVE begrüßt ausdrücklich, dass Schleswig‑Holstein mit dem Beschluss zur Schulgeldfreiheit ein wichtiges Zeichen für die Attraktivität der Ausbildung und die Sicherung des Fachkräftenachwuchses setzt. Zugleich halten wir dauerhaft nur eine bundeseinheitliche Lösung für tragfähig. Vor dem Hintergrund der laufenden Abstimmungen der Länder fordern wir den Bund auf, die überfällige und wiederholt angekündigte Reform der Berufsgesetze in den Gesundheitsfachberufen sowie eine bundeseinheitlichen Finanzierungsregelung entschlossen umzusetzenI. In der Debatte betonte Eka von Kalben in Vertretung für den gesundheitspolitischen Sprecher Jasper Balke (Bündnis 90/Die Grünen): „Wir werden den Fachkräftemangel nicht lösen, wenn wir die Therapieberufe nicht endlich aufwerten.“ Diese Einschätzung teilen wir. Ziel bleibt für uns eine zukunftsfähige, grundständige hochschulische Ausbildung, die Qualität und Stellenwert der Ergotherapie nachhaltig stärkt.